Nuestra Directora MEMAT María Inés Susperreguy, está participando de un Simposio en la Reunión Bianual de la Society for Research in Child Development (SRCD).
Compartimos algunas imágenes de la Charla MEMAT realizada ayer 08 de marzo, por nuestra colaboradora internacional Dra. Victoria Simms.
En la instancia participó nuestra directora, María Inés Susperreguy, la directora interna, M. Francisca del Río, y nuestra colaboradora internacional, Jimena Cosso.
Compartimos algunas imágenes de la Charla MEMAT realizada ayer 08 de marzo, por nuestra colaboradora internacional Dra. Victoria Simms.
En la instancia participó nuestra directora, María Inés Susperreguy, la directora interna, M. Francisca del Río, y nuestra colaboradora internacional, Jimena Cosso.
Este martes 7 de marzo, nuestra colaboradora internacional Dra. Victoria Simms Profesora Titular y Directora de Investigación de la Escuela de Psicología de Ulster University, dictó el Workshop MEMAT: «Peer review and getting published (while trying to keep your cool!)».
En la instancia participó nuestra directora, María Inés Susperreguy, la directora interna, M. Francisca del Río, y nuestra colaboradora internacional, Jimena Cosso.
El Núcleo Milenio para el Estudio del Desarrollo de las Habilidades Matemáticas Tempranas llama a concurso para proveer un (1) cargo en la categoría de investigador(a) joven de media jornada, para integrarse al equipo de trabajo del Núcleo y apoyar los variados estudios que en este se realizan. El Núcleo Milenio MEMAT estudia el desarrollo de las habilidades tempranas matemáticas de niños y niñas desde antes de ingresar a primero básico hasta la educación básica y media, con especial foco en conocer los factores que contribuyen a este desarrollo y disminuyen inequidades de nivel socioeconómico (NSE) y género. Son también bienvenidas postulaciones de investigadores(as) de áreas afines.
Compartimos algunas imágenes de lo que fue el seminario internacional #MEMAT: “Factores asociados al aprendizaje matemático en la casa y la escuela: tres estudios con niños y niñas chilenos”, realizado el pasado miércoles 4/01.
En la instancia participó nuestra directora, María Inés Susperreguy, la directora interna, M. Francisca del Río, y nuestra colaboradora internacional, Jimena Cosso.
El pasado 14 de diciembre se realizó nuestro seminario de cierre 2022, titulado «Creencias de los apoderados, participación y aprendizaje», se enfocó en el trabajo que se puede hacer con apoderados para promover el desarrollo de las habilidades matemáticas tempranas.
Macarena Santana, Investigadora Postdoctorante MEMAT de la Escuela de Gobierno UC, estuvo a cargo del quinto Coloquio de Investigación MEMAT titulado: «¿Mientras más, mejor? Evaluación entre los tipos de participación de los padres y el éxito académico del estudiante».
Macarena Santana, Investigadora Postdoctorante MEMAT de la Escuela de Gobierno UC, estuvo a cargo del quinto Coloquio de Investigación MEMAT titulado: «¿Mientras más, mejor? Evaluación entre los tipos de participación de los padres y el éxito académico del estudiante».
Las investigadoras MEMAT, María Inés Susperreguy, Katherine Strasser, M. Constanza Ayala y Ana María Espinoza, participaron del VIII Congreso de la Sociedad Científica de Psicología de Chile que se realizó en el Auditorio Puerto Natales de la Universidad de Magallanes.
