Kuzmanic, D., Valenzuela, J.P., Claro, S., Canales, A., Cerda, D., & Undurraga,E.A. (2023)
https://doi.org/10.1016/j.ijedudev.2023.102805
Resumen:
La pandemia de COVID-19 produjo las alteraciones educativas más significativas de la historia. Más de 190 países suspendieron la instrucción presencial, lo que afectó a aproximadamente 1.600 millones de estudiantes. La reapertura de las escuelas ha sido desigual. Las escuelas en las zonas más prósperas reabrieron antes que las más pobres, lo que exacerbó las desigualdades preexistentes.