InfografíasEL PROBLEMA DE LA MULTIDIMENSIONALIDAD DE LA MOTIVACIÓN LECTORA: EVALUACIÓN TEÓRICA Y ESTADÍSTICA DE UN CUESTIONARIO DE MOTIVACIÓN LECTORA Jéldrez, E., Cain, K., Silva, M., & Strasser, K. (2023). https://doi.org/10.1080/02702711.2023.2202175 Revisa aquí el artículo completo