La pandemia de COVID-19 produjo las alteraciones educativas más significativas de la historia. Más de 190 países suspendieron la instrucción presencial, lo que afectó a aproximadamente 1.600 millones de estudiantes. La reapertura de las escuelas ha sido desigual.
Archivos de Categoría: Infografías
Infografías
Los estudiantes con mentalidad de crecimiento aprenden más en la escuela: evidencia de los distritos escolares CORE de California
28
Nov
Nov
Nos preguntamos si la mentalidad de crecimiento es predictora de aprendizaje futuro, y cuál es la distribución de la mentalidad de crecimiento en los distintos grupos de estudiantes
Infografías
La influencia de las expectativas de los padres y las habilidades tempranas en las perspectivas de futuras carreras STEM de los niños y niñas
28
Nov
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Este artículo investiga indicadores de las expectativas de carrera en el área STEM entre niños y niñas de educación básica en Chile.
Infografías
Variaciones socioeconómicas en la frecuencia de la conversación numérica entre los padres: un meta-Análisis
18
Nov
Nov
Nos preguntamos si la literatura existente mostraba una asociación entre la cantidad de conversaciones acerca de números que sostienen los padres con sus hijos pequeños y el nivel educativo de los padres, así como el ingreso familiar.
Infografías
Mi familia importa: propósitos altruistas, mixtos y auto-orientados de aprendizaje entre estudiantes chilenos
18
Nov
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El estudio se preguntó cómo se distribuyen los propósitos de aprendizaje de los estudiantes chilenos, específicamente entre los propósitos auto-orientados, altruistas y mixtos.
Infografías
La inteligencia puede crecer en todas las dimensiones: hallazgos de un experimento en américa latina
18
Nov
Nov
Nos preguntamos si una intervención en línea de una sola sesión sobre mentalidad de crecimiento podría tener un impacto en estudiantes de Chile, específicamente en sus distintas mediciones de mentalidad de crecimiento (general, personal y específica por asignatura) y en su tendencia a buscar desafíos.
Infografías
Estudio de un conjunto de precursores de la lectura en niños chilenos con síndrome de Down
15
Nov
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Quisimos explorar los precursores de la lectura (conciencia fonológica, decodificación y vocabulario) en niños con síndrome de Down.
Infografías
IMPACTOS DE UNA INTERVENCIÓN PERSONALIZADA DE OBSEQUIO DE LIBROS EN HOGARES DE BAJO NIVEL SOCIOECONÓMICO
11
Nov
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Nos preguntamos si un libro personalizado podría aumentar la percepción que tienen los padres de niños de 2 a 3 años, acerca del interés de sus hijos en los libros y la lectura, así como el involucramiento durante la lectura del libro.
Infografías
Aritmética simbólica temprana y habilidades motoras gruesas, finas y perceptuales en niños preescolares mexicanos
08
Nov
Nov
Nos preguntamos si existe una relación predictiva entre la motricidad gruesa, fina y
perceptivo-motriz y el desempeño de niños en edad preescolar en dos evaluaciones
de habilidad numérica simbólica (comparación de números simbólicos y solución de
problemas aplicados) controlando por habilidades numéricas simbólicas precursoras
y funciones ejecutivas.
Infografías
Autoeficacia académica y emociones de los adolescentes durante la pandemia de covid-19: un análisis del perfil latente de los factores de riesgo familiares y escolares.
04
Nov
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El estudio buscó identificar las condiciones familiares y acciones escolares asociadas a la autoeficacia académica y el bienestar emocional de adolescentes durante la pandemia de COVID-19 en Chile. Es probable que el cierre de escuelas haya afectado el sentido de eficacia académica y bienestar emocional de los estudiantes al eliminar factores de apoyo como el apoyo de docentes y pares para tareas académicas y sociales.