InfografíasLa influencia de las expectativas de los padres y las habilidades tempranas en las perspectivas de futuras carreras STEM de los niños y niñas María Francisca Morales , María Francisca del Río , Ana María Espinoza (2024) https://doi.org/10.14349/rlp.2024.v56.19 Revisa aquí el artículo completo