La Dra. Ana María Espinoza, Investigadora Joven de MEMAT, participó en la Mesa Técnica de Profundización en Género, que se realizó junto al Comité de Género de la Unidad de Currículum y Evaluación del MINEDUC.
Archivos del Autor: ignacioduranv@gmail.com
Noticias
Nuestra Investigadora joven, Valeria Cabello, presentó en la 32nd EECERA Conference, en la University of Brighton, en Reino Unido.
16
Sep
Sep
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Noticias
Felicitamos a nuestro Investigador Postdoctoral, Camilo Vergara, por integrarse al cuerpo académico del departamento de Física de la USACH.
16
Sep
Sep
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Infografías
Efectos del Sexo, los Estereotipos y la Identidad de Género en la Motivación Lectora de Estudiantes Hombres y Mujeres
13
Sep
Sep
La alfabetización matemática es fundamental para participar en la sociedad del conocimiento.
Artículos
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12
Sep
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Este estudio buscó contribuir a nuestra comprensión de la brecha de sexo en la motivación lectora del estudiantado, centrándose en el rol de variables relacionadas con el género.
03
Sep
Sep
En este curso exploraremos el mundo de los números a través del juego y la
tecnología conectados con las ciencias. ¡Qué divertido verdad!?
Noticias
Constanza Ayala, investigadora joven de MEMAT, publicó artículo en una de las revistas más prestigiosas a nivel mundial en temas de psicología y educación
02
Sep
Sep
Este estudio investigó las disparidades socioeconómicas en el desempeño de los estudiantes en tres habilidades matemáticas a lo largo de la educación básica.
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Preparar con éxito a futuros profesores de matemáticas para la integración de la tecnología digital: una revisión de la literatura
30
Ago
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Infografías
«¡NO NOS ESTÁN FORMANDO PARA ENSEÑAR UNA CIUDADANÍA SOSTENIBLE!»: PODCASTS PARA LA ALFABETIZACIÓN CIENTÍFICA CRÍTICA EN LA FORMACIÓN DOCENTE
23
Ago
Ago
La educación sobre la sostenibilidad es un objetivo crucial que requiere un cambio transformador en la formación docente para impulsar cambios significativos orientados a la acción.
Noticias
Directora de MEMAT, María Inés Susperreguy, se encuentra realizando una pasantía de investigación en Carleton University, Canadá
22
Ago
Ago
El objetivo es trabajar con la investigadora senior de MEMAT Dr. Jo-Anne LeFevre